INSTITUCIÓN
EDUCATIVA BORRERO AYERBE
Docente: Fernando Delgado Osorio Área:
Religión Grado: 10-1-2 Periodo: Primero
TEMAS O
CONTENIDOS:
La verdad en la religión.
Interpretaciones
sobre Dios. (Afro)
EJE PROBLEMATIZADOR:
¿Cómo
se debe mejorarlas verdeadas a nivel de religión?
COMPETENCIAS:
--Critica y analiza el
concepto de verdad en la creencia y la religión a través de charlas y debates
en clase.
--Reconoce y explica las
diferentes interpretaciones acerca de Dios por medio de trabajos escritos.
INDICADORES DE COMPETENCIA:
Hacer:
Presenta evidencias de
trabajos y talleres en el cuaderno.
Saber:
Hace sustentaciones de sus
trabajos.
Ser:
Es puntual en todas las
clases.
Posee
buena presentación personal.
CRITERIOS DE EVALUACION: En el hacer se valora: presentación de evidencias en
el cuaderno como conceptos, trabajos talleres, tareas y consultas, cuadros
sinópticos.
Saber. Se harán evaluaciones escritas tipo pruebas de estado,
exposiciones argumentaciones, proposiciones, sustentaciones y conceptos temáticos.
Ser. Se valorara la convivencia el cumplimiento la puntualidad, la
presentación personal, el cuidado de su entorno, el respeto a sus compañeros y
profesores, el trabajo en quipo y la autoevaluación.
PLAN DE
APOYO PARA ESTUDIANTES CON DIFICULTADES (VALORACIONES CON BAJOS DESEMPEÑOS)
En caso de pérdida el estudiante deberá presentar actividades de superación, nivelación y de refuerzo, según el nuevo decreto
de evaluación en los temas que presenta dificultades.
Estas actividades serán:
Presentación de evidencias del cuaderno (trabajos, talleres).
Sustentación oral.
Evaluación escrita sobre el tema.
Trabajo
de campo en mejoramiento ambiental recomendado
TALLER INTRODUCTORIO.
-Copiar o pegar el anterior plan de aula en el cuaderno
-copia un concepto religión.
-¿Que importancia tiene la religión para ti?
-¿Que interpretación tienes de como es Dios?
-- escribe tu opinión sobre este plan de aula.
--presenta plan de aula a tus padres y copia su impresión que tengan de el
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